Clark Leonard Hull | |
---|---|
Clark Leonard Hull (září 1937) | |
Narození | 24. května 1884 New York |
Úmrtí | 10. května 1952 (ve věku 67 let) New Haven |
Povolání | psycholog a vysokoškolský učitel |
Alma mater | Wisconsinská univerzita v Madisonu (do 1918) Literární, věděcká a umělecká kolej Michiganské univerzity |
Témata | psychologie |
Ocenění | Howard Crosby Warren Medal (1945) Honorary Fellow of the British Psychological Society |
multimediální obsah na Commons | |
Seznam děl: SKČR | Knihovny.cz | |
Některá data mohou pocházet z datové položky. |
Clark Leonard Hull (25. května 1884, Akron, New York – 10. května 1952, New Haven, Connecticut) byl americký psycholog, 21. nejcitovanější ve 20. století.[1]
Z behavioristických pozic se zaobíral problematikou motivace a učení. Jeho základní formule, rozebíraná především v jeho dvou základních pracích Mathematico-Deductive Theory of Rote Learning (1940) a Principles of Behavior (1943), říká, že organismus je podrážděn frustrací, frustrace plodí potřeby, potřeby aktivují základní pudy (hlad, žízeň, sex, vyhýbání se bolesti), pudy pak vyvolají chování.