Lernkontrolle oder Lernerfolgskontrolle ist ein Fachbegriff der Unterrichtslehre. Unter Lernkontrollen versteht man in der Allgemeinen Didaktik mit den projektierten Zielsetzungen eines Unterrichtsprozesses korrespondierende Maßnahmen, die den Erfolg der Lernvorgaben möglichst objektiv messen und sicherstellen sollen.[1]
- ↑ Hans Aebli: Grundlagen des Lehrens - eine Allgemeine Didaktik auf psychologischer Grundlage. Stuttgart 2003.