Cynthia Solomon

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Cynthia Solomon

Biographie

Naissance	1938 Somerville
Nationalité	américaine
Domicile	Massachusetts
Formation	Université de Boston (master of science) (jusqu'en 1976) Université Harvard (doctorat) (jusqu'en 1985) Radcliffe College Harvard Graduate School of Education (en)
Activités	Informaticienne, chercheuse en intelligence artificielle, enseignante

Autres informations

A travaillé pour	Apple Milton Academy (en) Institut de technologie du Massachusetts
Influencée par	Marvin Minsky
Distinction	NCWIT Pioneer in Tech Award (d) (2016)

Œuvres principales

Logo

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Cynthia Solomon est une informaticienne américaine connue pour ses travaux sur l'intelligence artificielle (IA) et la vulgarisation de l'informatique auprès des étudiants^[1]. Elle est une pionnière dans les domaines de l'intelligence artificielle, de l'informatique et de l'informatique éducative. Alors qu'elle travaillait comme chercheuse au Massachusetts Institute of Technology (MIT), Cynthia Solomon a pris sur elle de comprendre et de programmer dans le langage de programmation Lisp. En commençant à apprendre ce langage, elle a réalisé le besoin d'un langage de programmation plus accessible et compréhensible pour les enfants. Tout au long de ses études de recherche en éducation, Cynthia Solomon a travaillé à temps plein comme enseignante en informatique dans des écoles primaires et secondaires. Son travail s'est principalement concentré sur la recherche sur l'interaction homme-machine et les enfants en tant que designers. Alors qu'elle travaillait chez Bolt, Beranek et Newman, elle a travaillé avec Wally Feurzeig et Seymour Papert pour créer le premier langage de programmation pour enfants, nommé Logo^[2]. Le langage a été créé pour enseigner les concepts de programmation liés à Lisp. Cynthia Solomon a accompli de nombreuses réalisations dans sa vie, notamment en tant que vice-présidente de la R&D pour Logo Computer Systems, Inc., lorsque le Logo d'Apple a été développé et a été directrice du Laboratoire de recherche de Cambridge pour Atari. Elle a travaillé au sein du comité de programme de Constructing Modern Knowledge et de l'Institut Marvin Minsky pour l'intelligence artificielle en 2016. Elle a publié de nombreux écrits basés sur la recherche dans le domaine de l'éducation des enfants et de la technologie en classe. Le D^r Solomon a animé des ateliers dans des écoles élémentaires, des lycées et des collèges concernant la recherche universitaire. Elle continue de contribuer au domaine en prenant la parole lors de conférences et en travaillant avec la Fondation One Laptop per Child.